
Simples citoyens, dirigeants ou journalistes, nous sommes tous acteurs de l’information Ce qui distingue les professionnels des amateurs, c’est qu’ils en maîtrisent les règles et les usages, et qu’ils sont rémunérés : rigueur, vérification, indépendance vis-à-vis des pouvoirs et autonomie
L’intervention du public dans la sphère des médias impose sur le web une vision participative de la fabrication de l’information Le journalisme de demain sera le fruit d’une combinaison réussie entre les pratiques averties d’amateurs éclairés et le travail de professionnels qui ont le savoir-faire nécessaire pour concevoir, organiser et produire des sujets sous forme de reportages et d’enquêtes L’équipe de l’emi s’attache à préparer les professionnels de demain en s’appuyant sur l’émergence des nouveaux métiers de l’information, qui s’organisent en fait autour de postures plus anciennes dont les contours évoluent chaque année
La presse écrite et audiovisuelle a longtemps fourni au public des repères et aux professionnels des cadres collectifs La multiplication des supports en ligne, diffuseurs de vidéos et blogs, redistribue les cartes Les journalistes doivent désormais savoir traiter leurs sujets en multimédia Mais il ne s’agit pas seulement de maîtriser les techniques de prise de vues éditorial ou d’écriture. Il faut savoir organiser les infos entre elles et choisir les types de langages (sons, textes, images.. ), en utilisant les nouvelles formes de narration permises par le web. Le webdocumentaire est un bon exemple de ces nouveaux cadres éditoriaux, à égale distance entre le livre numérique documentaire et le reportage journalistique.
Tous ces apports éditoriaux et graphiques font appel à des compétences diverses. On retrouve alors la nécessité de structurer les métiers à partir des étapes de la production des contenus : conception, écriture, scénarisation et diffusion. Les métiers et les formations proposés par l’emi s’inscrivent dans ce découpage. Les nouvelles pratiques nécessitent à la fois polyvalence et maîtrise d’un « coeur de métier ». La réalisation de sujets au long cours, reportages et enquêtes favorise une exigence toujours plus forte. Il y a fort à parier que le travail collectif retrouvera là ses lettres de noblesse, tant il est rare de trouver chez une seule personne les savoir-faire les plus pointus dans tous les domaines. En ces temps de personnalisation et de compétition, il est ordinaire de penser que la valorisation extrême de l’individu est la clé de la réussite professionnelle. À l’emi, nous préférons parler d’autonomie et de coopération.
François Longérinas
Président-directeur général
l'école des métiers de l'information.cfd- 7/9
rue des Petites Ecuries 75010 Paris
Téléphone : 01 53 24
68 68.
Mail : emi@emi-cfd.com
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