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        journalisme

    Qualifiant

  • Secrétaire de rédaction multimédia
  • Journaliste multimédia
  • Professionnalisation

  • 120H - Journaliste rédacteur multimédia
  • 120H - SR-Éditeur multimédia
  • 120H - Concevoir et réaliser des infographies papier et web
  • Perfectionnement

  • Conception
  • Rédaction
  • Édition
  • Outils
  • Cours du soir

  • Cours du soir - Techniques de base du journalisme
  • Cours du soir - Les bases de la stylistique
  • Cycle d'août

  • Cycle d’août - Initiation à l’écriture journalistique
  • Cycle d’août - Initiation au secrétariat de rédaction print et web
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    Qualifiant

  • Graphiste bimédia
  • Professionnalisation

  • 120H - Conception éditoriale d’un site
  • 120H - Conception graphique pour le web
  • Perfectionnement

  • Conception
  • Rédaction
  • Édition
  • Outils
  • Cours du soir

  • Cours du soir - Les outils de la PAO
  • Cycle d'août

  • Cycle d’août - Les outils du graphisme web
  • Cycle d’août - Les outils de la PAO
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    Qualifiant

  • Iconographe bimédia
  • Photojournaliste
  • Professionnalisation

  • 120H - Concevoir et réaliser un webdocumentaire
  • 120H - Image fixe et animée : de la production à la diffusion
  • 120H - Iconographie multimédia
  • Perfectionnement

  • Conception
  • Rédaction
  • Édition
  • Outils
  • Cycle d'août

  • Cycle d’août - Initiation à la photo de presse
btn_edition

    Qualifiant

  • Secrétaire d’édition-éditeur
  • Professionnalisation

  • 120H - Concevoir un livre numérique
  • 330H - Correction et réécriture
  • Perfectionnement

  • Conception
  • Rédaction
  • Édition
  • Outils
  • Cours du soir

  • Cours du soir - Atelier d’écriture avec Hédi Kaddour
  • Formation à distance - Correction
  • Cours du soir - Correction Relecture
btn_multimedia

    Qualifiant

  • Éditeur de contenus numériques
  • Responsable éditorial de site web
  • Professionnalisation

  • 120H - Systèmes de gestion de contenus (CMS)
  • 120H - Piloter l’animation d’un site Internet
  • Perfectionnement

  • Conception
  • Rédaction
  • Édition
  • Outils
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    Qualifiant

  • Journaliste vidéo multimédia
  • Professionnalisation

  • 120H - Journalisme vidéo
  • Perfectionnement

  • Conception
  • Rédaction
  • Édition
  • Outils
  • Cycle d'août

  • Cycle d’août - Les bases de la réalisation vidéo

 Filière Journalisme

Réseaux sociaux et outils de partage bouleversent le rapport à l’information. Par son travail d’enquête, de vérification, de mise en perspective, le journaliste est plus utile que jamais dans cet univers mouvant… à condition de s’adapter à la nouvelle donne et de s’approprier ces nouveaux outils.

Apprendre un métier

Journaliste multimédia

Dates : Du 3 septembre 2012 au 13 juin 2013
Durée : Parcours complet : 1075 heures dont 900 au centre et 175 en entreprise

Le journaliste est celui qui sait trouver l’information, ce qui implique des qualités d’observation, une grande curiosité et une solide culture générale. Il doit aussi être capable de synthétiser une masse considérable de documents écrits (dépêches d’agence, communiqués et dossiers de presse, rapports, etc.)et multimédias.

Secrétaire de rédaction multimédia

Dates : Du 3 septembre 2012 au 13 juin 2013
Durée : Parcours complet : 1075 heures dont 900 au centre et 175 en entreprise
Ce parcours diplômant est inscrit au Répertoire national de la certification professionnelle (niveau II).

Le parcours de secrétaire de rédaction multimédia est conçu pour former des professionnels capables de maîtriser l’ensemble de la chaîne de fabrication des journaux, quotidiens ou magazines, et de réaliser l’édition plurimédia de sites de presse.

Professionnalisation

120H - Concevoir et réaliser des infographies papier et web

Dates : Du 19 mars au 13 avril 2012
Durée : 120 heures au centre (quatre semaines)
Trouver des données, savoir les homogénéiser, les traiter et les exploiter à l’aide d’outils – tableurs et bases de données –, apprendre les principes de la visualisation et les différents modes de représentation. Savoir scénariser ces données pour créer des infographies interactives.


 
120H - Journaliste rédacteur multimédia

Dates : Du 4 au 29 juin 2012
Durée : 120 heures au centre (quatre semaines)
Savoir concevoir en amont l’information multimédia et interactive. Savoir traiter un sujet en utilisant et en articulant les différents outils multimédias  : texte, son, vidéo, portfolio, etc.


 
120H - SR-Éditeur multimédia

Dates : Du 4 au 29 juin 2012
Durée : 120 heures au centre (quatre semaines)
Connaître la chaîne de l’information sur internet et les spécificités du secrétariat de rédaction pour le web, en vue d’éditer des sujets multimédias et de maîtriser l’édition de textes, de sons et de vidéos.


 

Elargir ses compétences

Conception

Méthodologie de veille sur internet

Optimiser votre veille sur Internet : définir les cibles stratégiques, maîtriser la méthodologie de recherche, connaître les sources formelles et informelles, utiliser les flux RSS.

Organiser et animer la rédaction d’un site web

Acquérir la culture générale et les langages techniques du web pour être en mesure de dialoguer avec différents interlocuteurs (informaticiens, graphistes, commerciaux).

Recherche avancée sur internet

Trouver l’information pertinente sur internet est un enjeu stratégique pour les entreprises.

Rédaction

 Commentaires sur images

Comprendre le montage et le rapport texte/image. Apprendre à poser sa voix sur différents sujets. Training.

 Concevoir et réaliser un récit multimédia

Exploiter toutes les possibilités offertes par le mix-média et l’interactivité.

 Concevoir, rédiger et animer son blog

Savoir créer, mettre en œuvre un blog, le faire vivre et lui assurer un bon référencement.

 Datajournalisme

Savoir trouver des données. Les sélectionner puis les organiser à l’aide d’un tableur. Savoir construire une infographie simple et interactive.

 Écrire court et dense

Maîtriser les techniques qui permettent de rendre les articles plus denses en information tout en conservant un style vivant.

 Écrire pour être lu (niveau I)

Acquérir les techniques rédactionnelles de base du journalisme. Améliorer la qualité de sa production tant sur le fond (qualité des informations et des sources) que sur la forme (rédaction, style…).

 Écrire pour être lu (niveau II)

Approfondir les techniques rédactionnelles du journalisme. Acquérir une plus grande fiabilité.

 Écrire pour la presse magazine

Approfondir les techniques rédactionnelles du journalisme. Être plus percutant. Savoir varier son style et l’adapter aux différents types de magazines.

 Écrire pour le web

Savoir traiter l’information et rédiger des textes pour l’internet. Savoir mettre en scène l’information en multimédia.

 Éditer et réaliser un diaporama

Concevoir et réaliser des diaporamas – ou récits en images – muets ou sonores pour le web.

 Journalisme et réseaux sociaux

Connaître les principaux réseaux sociaux (Twitter, Facebook, MySpace, LinkedIn…), savoir les différencier, en repérer les usages et en mesurer les potentialités.

 Journaliste et Facebook

Avoir une utilisation professionnelle de Facebook pour un journaliste, tant en termes de veille, de ressources que de notoriété.

 La couverture live

Apprendre à couvrir un événement en live, en agrégeant des flux Twitter et les informations provenant d’autres sources (réseaux sociaux, agences, etc.) et en gérant les commentaires.

 Le smartphone, outil de reportage

Permettre à un journaliste d’utiliser toutes les possibilités qu’offre un smartphone, qu’il travaille en solo ou en réseau.

 Mind mapping au service de l’information

Acquérir une méthode simple et efficace pour cartographier et gérer des informations, des idées ou des notes. Utiliser le mind mapping pour rédiger un document plus rapidement. Découvrir les outils informatiques de cartographie heuristique.

 Outils collaboratifs

Découvrir les outils en ligne qui permettent de travailler ensemble sur un projet en s’affranchissant des contraintes de distances et de temps.

 Parler devant la caméra

Apprendre à poser sa voix (même sans travailler sur des images) et à travailler son élocution à partir de textes rédigés par les stagiaires. Se mettre en situation de terrain face à la caméra. Préparer son intervention.

 Photographier et filmer avec son smartphone

Permettre à un journaliste d’utiliser toutes les spécificités propres à l’image fixe et animée qu’offre un smartphone.

 Prendre, monter et éditer du son pour le web

Connaître les techniques radio de traitement du son pour les exploiter sur internet.

 Rédiger un synopsis

Apprendre à rédiger un synopsis pour proposer des sujets d’article ou des projets rédactionnels à une rédaction.

 Renouveler ses angles

Réfléchir pour mettre en place de nouvelles méthodes de travail afin de renouveler ses angles et d’éviter toute routine dans son travail.

 Réussir une interview en vidéo

Apprendre les techniques de l’interview, sa préparation, la recherche de l’angle, le choix de l’interviewé.

 Savoir mener une interview

Apprendre la méthodologie et les techniques de l’interview journalistique.

 Twitter pour les journalistes

Avoir une utilisation professionnelle de Twitter pour un journaliste, tant en termes de veille, de ressources, que de diffusion d’information et de notoriété.

Edition

 Améliorer sa titraille

Proposer des titres plus efficaces pour améliorer l’attrait d’un journal ou d’un site.

 Bases de la stylistique

Développer l’ensemble des qualités d’une écriture soucieuse de se faire lire  : clarté, transparence, rythme, intérêt.

 Bases du secrétariat de rédaction

Développer une vision globale de la publication  ; améliorer le style rédactionnel  ; corriger et relire  ; rédiger des titres, des chapôs, des légendes  ; suivre le chemin de fer jusqu’au « bon à tirer ».

 Méthodes de correction

Acquérir des méthodes de relecture et de correction du texte écrit. Élargir ses connaissances en matière de langue (orthographe, vocabulaire, grammaire, syntaxe) et de typographie.

 Objectif zéro faute

Maîtriser les exceptions de la langue française et les cas particuliers. Connaître les pratiques des rédactions.

 Principes de la réécriture

Améliorer un texte, développer la précision de sa pensée et de son vocabulaire.

 Secrétariat de rédaction en magazine

Acquérir et connaître les usages spécifiques du secrétariat de rédaction pour la presse magazine. S’exercer à une titraille décalée. Savoir relire et travailler un article avec son auteur.

 Secrétariat de rédaction pour le web

Maîtriser la chaîne de l’information sur internet et les particularités du web  : paragraphes courts, information scénarisée en multimédia, actualisation.

Outils

 Droit à l’image et droit de l’image

Appréhender les règles qui régissent la profession à partir d’exemples et de cas concrets. Droits d’auteur, droits de l’image, droit à l’image.

 Faire son blog avec WordPress

Permettre à des blogueurs de maîtriser WordPress, de son installation jusqu’à la création de thèmes personnalisés.

Découvrir un métier

Cours du soir

Découvrir un métier.

Cours du soir - Les bases de la stylistique

Plongée au cœur des procédés littéraires et des modes de composition, l’étude stylistique joue avec les analyses d’articles, de croquis, de communiqués et met en avant, dans un contexte donné, les moyens – le montage, l’angle et la mise en perspective, le rythme et ses changements – mis en œuvre par un auteur ou un rédacteur afin de nous faire partager sa vision des choses.

Cours du soir - Techniques de base du journalisme

Ce parcours de découverte du métier de journaliste propose d’acquérir les techniques rédactionnelles de base du journalisme de presse ou d’entreprise, d’améliorer la qualité de ses travaux écrits destinés à être publiés.


Cycle d’août

Une approche concrète des pratiques et des outils.

Cycle d’août - Initiation à l’écriture journalistique

Ce cycle de découverte du métier de journaliste propose d’acquérir les techniques rédactionnelles de base du journalisme de presse ou d’entreprise.


Cycle d’août - Initiation au secrétariat de rédaction print et web

Étude de l’ensemble des techniques rédactionnelles et des règles d’organisation nécessaires au secrétariat de rédaction.



De bonnes sources

Les réseaux sociaux occupent une place centrale dans le journalisme. En changeant leur manière de travailler, ils modifient le rapport des journalistes avec leurs sources et leurs publics. (...)

 

[La parole aux anciens]
La découverte de la radio, tout simplement !

Amaelle Guiton est animatrice-productrice pour Le Mouv’, Radio France, elle a suivi le stage Journalisme et techniques rédactionnelles à l’emi en 2004 (...)

 

Marc Mentré
Responsable de la filière Journalisme
Dominique Patte Responsables du parcours Secrétaire de rédaction-éditeur
- Voir les travaux des stagiaires journalistes rédacteurs bimédia
- Voir les travaux des stagiaires SR

 

PRATIQUE

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Contact

Tél : 01 53 24 68 68
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Pour rencontrer nos formateurs et l’équipe administrative :
Réunion d’information :
lundi 5 mars à 18h

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