OBJECTIF

Le journaliste est celui qui sait trouver l’information, ce qui implique des qualités d’observation, une grande curiosité et une solide culture générale. Il doit aussi être capable de synthétiser une masse considérable de documents écrits (dépêches d’agences, communiqués et dossiers de presse, rapports, etc.) et multimédias, ainsi que des sources diverses. Il doit être un bon reporter de terrain, un intervieweur aguerri et un enquêteur tenace, savoir traiter les données. Il lui faut ensuite restituer cette information à l’heure, dans le format (texte, son, image, infographie ou mixte) et pour le média (journal papier, site web, téléphone portable ou tablette) demandés. Le parcours de journaliste rédacteur est organisé pour former des professionnels capables de maîtriser la recherche et le traitement de l’information tels qu’ils sont pratiqués aujourd’hui dans les rédactions des quotidiens et des magazines, ainsi que sur les sites de presse ou pure players. La formation est centrée sur l’apprentissage des techniques propres au journalisme (rédaction, interview, reportage, enquête) et des outils indispensables à l’exercice de la profession (logiciels de PAO, montage son numérique, infographie). L’enseignement, assuré par des professionnels en activité, est également destiné à transmettre une attitude et un état d’esprit exigeants face à l’information et adaptés à ses enjeux actuels.

Ce parcours fait l’objet d’une participation financière du conseil régional d’Île-de-France. Nous consulter.

PROGRAMME

1 - Culture du métier
Histoire de la presse et culture générale du web, culture de l’image, environnement professionnel et acteurs de la presse, grands principes économiques.

2 - Techniques de base
a) Le travail de desk, l’écriture, les genres journalistiques : brève, synthèse, mouture, compte rendu, interview, reportage, portrait.
b) Les sources Organiser sa recherche d’information de manière classique ou sur internet et les réseaux sociaux, recouper ses sources, les protéger  ; gérer ses archives, sa documentation, son carnet d’adresses.

3 - Secrétariat de rédaction
a) Les niveaux de lecture, les titres, les chapôs, les intertitres, les accroches, les légendes, la réécriture, les coupes et corrections, apprentissage d’InDesign.
b) Qualité de la langue française Grammaire, stylistique  ; les principes de la vulgarisation.

4 - L’enquête
Trouver un sujet   ; préparation, documentation, choix de l’angle, construire un plan ; la rédaction, l’écriture magazine. Réalisation d’une enquête.
L’encadrement par petits groupes de trois ou quatre stagiaires est assuré par des journalistes expérimentés.

5 - Droit et déontologie
Droit de la presse, droits des journalistes, la carte de presse, éthique et déontologie de la profession.

6 - La commercialisation
La pige  ; connaître le marché  ; le synopsis  ; savoir contacter une rédaction, la rémunération, etc.

7 - La photo
Les principes de la photo numérique (pour le papier et l’internet), la composition de l’image, la prise de vue.

8 - Le son sur le web
Le journalisme radio orienté vers le web : micro, interview, reportage, montage numérique  ; installer un son dans une page web  ; le podcast.

9 - La vidéo sur le web
Le journalisme vidéo orienté pour le web  : le plateau, l’interview, le reportage, le commentaire sur images, la prise en main de la caméra, le cadrage, le montage.

10 - Le journalisme web
La logique de l’information multimédia, les principes de l’écriture web, le reportage et l’interview multimédia.

11 - Formation bimédia, print et web
Réalisation d’un site d’information et d’un hebdomadaire papier.

12 - Spécialisation
Trois modules de spécialisation de quatre semaines font partie du parcours. Ils seront choisis avec le stagiaire au cours d’un entretien individuel, en fonction de son profil et de son projet professionnel.

13 - Stage pratique en entreprise
Dans une rédaction de la presse quotidienne nationale ou régionale, de la presse périodique ou de la presse en ligne.